Toward discursive education: philosophy, technology, and modern education

Judul

: Toward discursive education: philosophy, technology, and modern education

Pengarang

: Erneling, Christina E

Penerbit

: Cambridge: Cambridge University, 2010

Kota Terbit

: Cambridge

Tahun Terbit

: 2010

No. Panggil

: 370.152 3 ERN t

Edisi

: -

ISBN

: 978-0-521-14402-5

Klasifikasi

: 370.152 3 ERN t

Kolasi

: 202 hal.: ilus.: ind.; 23 cm

Bahasa

: Indonesia

Lokasi

: Perpustakaan Pusat