Teori Kurikulum ; visi-visi saling bertentangan dan kekhawatiran tanpa henti

Judul

: Teori Kurikulum ; visi-visi saling bertentangan dan kekhawatiran tanpa henti

Pengarang

: Schiro, Michael Stephen

Penerbit

: Indeks

Kota Terbit

: Jakarta

Tahun Terbit

: 2017

No. Panggil

: 375 SCH-t

Edisi

: -

ISBN

: 978-979-062-515-0

Klasifikasi

: 375

Kolasi

: 341 hlm ; 25 cm

Bahasa

: Indonesia

Lokasi

: Ruang Baca Mesin